Inteligência Coletiva e AVA

José Erigleidson (Eri) 

O que mais gosta de fazer: colaborar, compartilhar conhecimento, aprender de forma livre, descobrir maneiras de como as  tecnologias digitais podem contribuir para a aprendizagem individual e coletiva.

Temas do meu interesse: Inteligência Coletiva, ambientes virtuais de aprendizagem, tecnologias da inteligência e conhecimento. 

Minicurrículo: Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), linha de pesquisas Aprendizagem e Semiótica Cognitiva. Pós-graduação em Design Instrucional para EaD On-line  (UFJF). Tem experiência em educação a distância online como coordenador, designer instrucional e docente.

Maria Salete Prado Soares
O que mais gosta de fazer: interagir na web, estabelecer vínculos sociais, aprender e socializar conhecimento. Temas do meu interesse: Educação à Distância,  Educomunicação,  Inteligência Coletiva; ambientes virtuais de aprendizagem, mundos virtuais, comunidades virtuais de aprendizagem, tecnologias de internet aplicadas à Educação.

Minicurrículo: 

Mestre em Ciências da Comunicação pela ECA - Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é coordenadora de tutoria do curso Mídias na Educação, do MEC, pelo NCE da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Educomunicação e na formação de professores para uso de recursos midiáticos e digitais.

Maria Izabel de Araújo Leão

O que mais de gosta de fazer: trabalhar os diversos conhecimentos para compreender a forma como se dá o aprendizado, e com isso desvendar as tecnologias para aplicá-las na construção do conhecimento na educação

Temas do meu interesse: Educomunicação, comunidades virtuais de aprendizagem, ambientes colaborativos, Educação a Distância, Educação, Comunicação, tecnologias de internet aplicadas à Educação, Inteligência Coletiva.

Minicurrículo:
Mestre em Ciências da Comunicação (2008), área de concentração Interfaces Sociais da Comunicação, linha de pesquisa Educomunicação, pela Escola de Comunicações da Universidade de São Paulo. Especialista em Gestão de Processos Comunicacionais (2002). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educomunicação, Comunicação, Educação, Educação a Distância, Educação informal, inclusão digital.